Sistem Pendukung Keputusan untuk Menentukan Peringkat Siswa di Smk Al Fajar Parenggean Menggunakan Metode Topsis / SUPRIH HADI / SUPRIH HADI text Palangka Raya : Perpustakaan UMPR, 2026 | Abstrak Penentuan peringkat siswa merupakan salah satu proses penting dalam dunia pendidikan yang bertujuan untuk mengukur prestasi siswa secara komprehensif. Namun, pada praktiknya proses penilaian di sekolah masih sering dilakukan secara manual dan cenderung hanya berfokus pada aspek akademik, sehingga kurang mencerminkan kemampuan siswa secara menyeluruh. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun Sistem Pendukung Keputusan (SPK) dalam menentukan peringkat siswa di SMK Al Fajar Parenggean dengan mengintegrasikan nilai akademik dan non-akademik menggunakan metode Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS). Metode TOPSIS digunakan karena mampu melakukan perankingan berdasarkan kedekatan terhadap solusi ideal positif dan menjauhi solusi ideal negatif dengan mempertimbangkan berbagai kriteria dan bobot. Sistem yang dikembangkan berbasis web menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL, serta dirancang untuk memudahkan admin dan wali kelas dalam mengelola data siswa, kriteria, dan nilai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang dibangun mampu menghasilkan peringkat siswa secara objektif, akurat, dan efisien. Pengujian sistem menggunakan metode Black Box Testing menunjukkan bahwa seluruh fungsi berjalan dengan baik. Selain itu, hasil kuesioner terhadap pengguna memperoleh nilai sebesar 86,6% yang termasuk dalam kategori sangat baik, sehingga sistem dinilai layak dan efektif digunakan dalam membantu proses pengambilan keputusan di sekolah. Dengan demikian, sistem pendukung keputusan berbasis metode TOPSIS ini dapat menjadi solusi dalam meningkatkan kualitas penilaian siswa yang lebih transparan, cepat, dan komprehensif. SKRIPSI