| Judul | Pengaruh Gaya Komunikasi Guru Terhadap Kedisiplinan Siswa Kelas Iv-B di Sekolah Dasar Negeri 7 Menteng / RIRIN DELA PUSPITA / RIRIN DELA PUSPITA |
| Pengarang | RIRIN DELA PUSPITA |
| EDISI | Cet 1 |
| Penerbitan | Palangka Raya : Perpustakaan UMPR, 2026 |
| Subjek | SKRIPSI |
| Abstrak | Ririn Dela Puspita, 2026. Pengaruh Gaya Komunikasi Terhadap Kediiplinan Siswa Kelas IV-B di Sekolah Dasar Negeri 7 Menteng. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palangka Raya. Pembimbing: (I) Dr. Tazkiyatunnafs Elhawwa, M.Pd, (II) A’am Rifaldi Khunaifi, M.Pd Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya komunikasi guru terhadap kedisiplinan siswa kelas IV-B di Sekolah Dasar Negeri 7 Menteng. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi linear sederhana. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN 7 Menteng. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 27 orang yang diambil dari kelas IV-B. pengambilan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada siswa. Data hasil analisis regresi linear sederhana menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa gaya komunikasi guru berpengaruh signifikan terhadap kedisiplinan siswa. Koefisien regre |
| Bentuk Karya | Tidak ada kode yang sesuai |
| Target Pembaca | Tidak ada kode yang sesuai |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 2223026197 | 23 RIR p | Baca di tempat | Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Referensi | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS0000000009897 | ||
| 005 | 20260421101509 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 260421################|##########|#|## | ||
| 035 | # | # | $a 0010-03260153 |
| 082 | # | # | $a 23 |
| 084 | # | # | $a 23 RIR p |
| 100 | 0 | # | $a RIRIN DELA PUSPITA |
| 245 | 1 | # | $a Pengaruh Gaya Komunikasi Guru Terhadap Kedisiplinan Siswa Kelas Iv-B di Sekolah Dasar Negeri 7 Menteng / RIRIN DELA PUSPITA /$c RIRIN DELA PUSPITA |
| 250 | # | # | $a Cet 1 |
| 260 | # | # | $a Palangka Raya :$b Perpustakaan UMPR,$c 2026 |
| 520 | # | # | $a Ririn Dela Puspita, 2026. Pengaruh Gaya Komunikasi Terhadap Kediiplinan Siswa Kelas IV-B di Sekolah Dasar Negeri 7 Menteng. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palangka Raya. Pembimbing: (I) Dr. Tazkiyatunnafs Elhawwa, M.Pd, (II) A’am Rifaldi Khunaifi, M.Pd Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya komunikasi guru terhadap kedisiplinan siswa kelas IV-B di Sekolah Dasar Negeri 7 Menteng. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi linear sederhana. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN 7 Menteng. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 27 orang yang diambil dari kelas IV-B. pengambilan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada siswa. Data hasil analisis regresi linear sederhana menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa gaya komunikasi guru berpengaruh signifikan terhadap kedisiplinan siswa. Koefisien regresi bernilai positif (b= 0,527), yang menunjukkan bahwa semakin baik gaya komunkasi guru, maka semakin tinggi kedisiplinan siswa. Nilai koefisien determinasi (R2=0,428) menunjukkan bahwa 42,8% variasi kedisiplinan siswa dipengaruhi oleh gaya komunikasi guru, sedangkan sisanya 57,2% dipengaruhi oleh faktor lain. |
| 600 | # | 4 | $a SKRIPSI |
| 990 | # | # | $a 10202400805709 |
| 990 | # | # | $a 2223026197 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :