Cite This        Tampung        Export Record
Judul Pengaruh Penggunaan Aplikasi Tiktok Terhadap Literasi Digital Siswa Smp Muhammadiyah Palangkaraya / AULIA RAHMAH / AULIA RAHMAH
Pengarang AULIA RAHMAH
EDISI Cet 1
Penerbitan Palangka Raya : Perpustakaan UMPR, 2026
Subjek SKRIPSI
Abstrak Aulia Rahmah, 2026. Pengaruh Penggunaan Aplikasi TikTok Terhadap Literasi Digital Siswa SMP Muhammadiyah Palangkaraya. Skripsi. Program Studi Pendidikan Teknologi, Fakultas Bahasa Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Universitas Muhammadiyah Palangkaraya. Pembimbing: (I) Ade S. Permadi, M.Pd, (II) Siti Arnisyah, M.Pd. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya penggunaan aplikasi TikTok di kalangan siswa yang berpotensi mempengaruhi literasi digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan TikTok terhadap literasi digital siswa SMP Muhammadiyah Palangkaraya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian berjumlah 92 siswa kelas VIII dengan teknik sampel jenuh. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert dan dianalisis menggunakan aplikasi Jamovi melalui uji validitas, reliabilitas, normalitas, linearitas, serta regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan TikTok berada pada kategori sangat tinggi, sedangkan liter
Bentuk Karya Tidak ada kode yang sesuai
Target Pembaca Tidak ada kode yang sesuai

 
No Barcode No. Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
2224025526 24 AUL p Baca di tempat Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Referensi Tersedia
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS0000000009960
005 20260520094445
007 ta
008 260520################|##########|#|##
035 # # $a 0010-03260204
082 # # $a 24
084 # # $a 24 AUL p
100 0 # $a AULIA RAHMAH
245 1 # $a Pengaruh Penggunaan Aplikasi Tiktok Terhadap Literasi Digital Siswa Smp Muhammadiyah Palangkaraya / AULIA RAHMAH /$c AULIA RAHMAH
250 # # $a Cet 1
260 # # $a Palangka Raya :$b Perpustakaan UMPR,$c 2026
520 # # $a Aulia Rahmah, 2026. Pengaruh Penggunaan Aplikasi TikTok Terhadap Literasi Digital Siswa SMP Muhammadiyah Palangkaraya. Skripsi. Program Studi Pendidikan Teknologi, Fakultas Bahasa Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Universitas Muhammadiyah Palangkaraya. Pembimbing: (I) Ade S. Permadi, M.Pd, (II) Siti Arnisyah, M.Pd. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya penggunaan aplikasi TikTok di kalangan siswa yang berpotensi mempengaruhi literasi digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan TikTok terhadap literasi digital siswa SMP Muhammadiyah Palangkaraya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian berjumlah 92 siswa kelas VIII dengan teknik sampel jenuh. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert dan dianalisis menggunakan aplikasi Jamovi melalui uji validitas, reliabilitas, normalitas, linearitas, serta regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan TikTok berada pada kategori sangat tinggi, sedangkan literasi digital siswa berada pada kategori tinggi. Hasil regresi menunjukkan hubungan positif dengan persamaan Y = 7.489 + 0.300X. Uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi < 0.001, yang berarti terdapat pengaruh signifikan. Nilai koefisien determinasi sebesar 33,3% menunjukkan bahwa penggunaan TikTok memberikan kontribusi terhadap literasi digital, sedangkan 66,7% dipengaruhi faktor lain.
600 # 4 $a SKRIPSI
990 # # $a 2224025526
990 # # $a 2224025526
Content Unduh katalog