Cite This        Tampung        Export Record
Judul Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Google Classroom pada Mata Pelajaran Desain Grafis di Smkn 4 Palangkaraya / MUHAMAD HAFID RIZKI WAHYUDI / MUHAMAD HAFID RIZKI WAHYUDI
Pengarang MUHAMAD HAFID RIZKI WAHYUDI
EDISI Cet 1
Penerbitan Palangka Raya : Perpustakaan UMPR, 2026
Subjek SKRIPSI
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Google Classroom pada mata pelajaran Desain Grafis di SMK Negeri 4 Palangka Raya serta mengetahui tingkat kelayakannya berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, dan respon pengguna. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran berbasis Google Classroom dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan media pembelajaran yang lebih interaktif dan visual, mengingat pembelajaran sebelumnya masih didominasi penggunaan modul dan metode konvensional. Berdasarkan analisis kebutuhan, baik guru maupun siswa menunjukkan respon positif terhadap penggunaan media berbasis teknologi dalam pembelajaran Desain Grafis. Media yang dikembangkan memuat fitur materi pembelajaran, tugas, kuis, absensi, serta forum diskusi yang terintegrasi dalam satu kelas virtual. Hasil
Bentuk Karya Tidak ada kode yang sesuai
Target Pembaca Tidak ada kode yang sesuai

 
No Barcode No. Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
2124024694 24 MUH p Baca di tempat Perpustakaan Pusat - Ruang Baca Referensi Tersedia
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS0000000010015
005 20260518022416
007 ta
008 260518################|##########|#|##
035 # # $a 0010-03260251
082 # # $a 24
084 # # $a 24 MUH p
100 0 # $a MUHAMAD HAFID RIZKI WAHYUDI
245 1 # $a Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Google Classroom pada Mata Pelajaran Desain Grafis di Smkn 4 Palangkaraya / MUHAMAD HAFID RIZKI WAHYUDI /$c MUHAMAD HAFID RIZKI WAHYUDI
250 # # $a Cet 1
260 # # $a Palangka Raya :$b Perpustakaan UMPR,$c 2026
520 # # $a Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Google Classroom pada mata pelajaran Desain Grafis di SMK Negeri 4 Palangka Raya serta mengetahui tingkat kelayakannya berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, dan respon pengguna. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran berbasis Google Classroom dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan media pembelajaran yang lebih interaktif dan visual, mengingat pembelajaran sebelumnya masih didominasi penggunaan modul dan metode konvensional. Berdasarkan analisis kebutuhan, baik guru maupun siswa menunjukkan respon positif terhadap penggunaan media berbasis teknologi dalam pembelajaran Desain Grafis. Media yang dikembangkan memuat fitur materi pembelajaran, tugas, kuis, absensi, serta forum diskusi yang terintegrasi dalam satu kelas virtual. Hasil validasi oleh ahli materi dan ahli media menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan berada pada kategori valid dan layak digunakan. Selain itu, hasil uji coba kepada siswa menunjukkan respon yang sangat baik, dimana media mampu meningkatkan minat, keterlibatan, serta pemahaman siswa terhadap materi. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis Google Classroom pada mata pelajaran Desain Grafis yang dikembangkan dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran dan dapat mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif, interaktif, dan fleksibel.
600 # 4 $a SKRIPSI
990 # # $a 2124024694
990 # # $a 2124024694
Content Unduh katalog