Detail Katalog

ID: 12758
Cover Penerapan Sport Education Model (Sem) Bola Voli untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pjok Peserta Didik di Kelas V Sdn 6 Menteng / NITA EKA RISTI / NITA EKA RISTI

Penerapan Sport Education Model (Sem) Bola Voli untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pjok Peserta Didik di Kelas V Sdn 6 Menteng / NITA EKA RISTI / NITA EKA RISTI

Edisi: Cet 1
Pengarang
NITA EKA RISTI
Penerbit
Perpustakaan UMPR,
Tempat Terbit
Palangka Raya :
Tahun Terbit
2026
Subjek
SKRIPSI
Detail Teknis
Nomor Panggil
23 NIT p
Control Number
INLIS0000000009935
BIB ID
0010-03260185
Catatan
Nita Eka Risti. 2026. Penerapan Sport Education Model (SEM) Bola Voli Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PJOK Peserta Didik Di Kelas V SDN 6 Menteng. Skripsi. Program Studi PGSD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palangkaraya. Pembimbing (I) Hendri, M.Pd, (II) Misyanto, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan aktivitas guru pada saat pembelajaran PJOK dengan menggunakan sport education model pada materi bola voli. (2) Mendeskripsikan aktivitas peserta didik pada saat pembelajaran sport education model pada materi bola voli. (3) Mengetahui peningkatan hasil belajar pada peserta didik dalam pembelajaran PJOK menggunakan sport education model. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan subjek 19 peserta didik Kelas V SDN 6 Menteng semester 2 Tahun Pelajaran 2025/2026. Data dikumpulkan melalui observasi, pretest, postest, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Aktivitas guru selama pembelajaran PJOK dengan menggunakan sport education model pada materi bola voli pada siklus I memperoleh nilai rata-rata 3,1 dengan kriteria sangat baik. (2) Aktivitas peserta didik selama pembelajaran sport education model pada materi bola voli pada siklus I memperoleh nilai rata-rata 3,6 dengan kriteria sangat baik. (3) Peningkatan hasil belajar peserta didik dari data awal memperoleh rata-rata 35 dengan kriteria ketuntasan klasikal 0%, pada siklus I menurun dengan nilai rata-rata 34 dengan kriteria ketuntasan klasikal 5,3% data pada siklus I, siklus II memperoleh rata-rata 79,5 dengan kriteria yang mengalami peningkatan menjadi 89,5%.
Status
Tersedia di OPAC Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional
Informasi Eksemplar & Metadata
Nomor Barcode Nomor Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
2223026178 23 NIT p Baca di tempat Ruang Baca Perpustakaan Terpadu Kampus 2 Tersedia
Format MARC21 - Total 15 field
Tag Ind1 Ind2 Nilai Urutan
001 _ _ INLIS0000000009935 1
005 _ _ 20260505110217 2
035 # # $a 0010-03260185 3
007 _ _ ta 4
008 _ _ 260505################|##########|#|## 5
082 # # $a 23 6
084 # # $a 23 NIT p 7
100 _ # $a NITA EKA RISTI 8
245 1 # $a Penerapan Sport Education Model (Sem) Bola Voli untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pjok Peserta Didik di Kelas V Sdn 6 Menteng / NITA EKA RISTI /$c NITA EKA RISTI 9
250 # # $a Cet 1 10
260 # # $a Palangka Raya :$b Perpustakaan UMPR,$c 2026 11
520 # # $a Nita Eka Risti. 2026. Penerapan Sport Education Model (SEM) Bola Voli Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PJOK Peserta Didik Di Kelas V SDN 6 Menteng. Skripsi. Program Studi PGSD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palangkaraya. Pembimbing (I) Hendri, M.Pd, (II) Misyanto, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan aktivitas guru pada saat pembelajaran PJOK dengan menggunakan sport education model pada materi bola voli. (2) Mendeskripsikan aktivitas peserta didik pada saat pembelajaran sport education model pada materi bola voli. (3) Mengetahui peningkatan hasil belajar pada peserta didik dalam pembelajaran PJOK menggunakan sport education model. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan subjek 19 peserta didik Kelas V SDN 6 Menteng semester 2 Tahun Pelajaran 2025/2026. Data dikumpulkan melalui observasi, pretest, postest, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Aktivitas guru selama pembelajaran PJOK dengan menggunakan sport education model pada materi bola voli pada siklus I memperoleh nilai rata-rata 3,1 dengan kriteria sangat baik. (2) Aktivitas peserta didik selama pembelajaran sport education model pada materi bola voli pada siklus I memperoleh nilai rata-rata 3,6 dengan kriteria sangat baik. (3) Peningkatan hasil belajar peserta didik dari data awal memperoleh rata-rata 35 dengan kriteria ketuntasan klasikal 0%, pada siklus I menurun dengan nilai rata-rata 34 dengan kriteria ketuntasan klasikal 5,3% data pada siklus I, siklus II memperoleh rata-rata 79,5 dengan kriteria yang mengalami peningkatan menjadi 89,5%. 12
600 # 4 $a SKRIPSI 13
990 # # $a 2223026178 14
990 # # $a 2223026178 15
Penjelasan Field MARC21:
  • 001: Control Number
  • 005: Date and Time of Latest Transaction
  • 020: ISBN
  • 100: Main Entry - Personal Name
  • 245: Title Statement
  • 250: Edition Statement
  • 260: Publication Information
  • 300: Physical Description
  • 650: Subject
  • 700: Added Entry - Personal Name
Informasi Katalog
Ditambahkan:
05 May 2026
Export