Detail Katalog

ID: 12797
Cover Sistem Pendukung Keputusan untuk Menentukan Peringkat Siswa di Smk Al Fajar Parenggean Menggunakan Metode Topsis / SUPRIH HADI / SUPRIH HADI

Sistem Pendukung Keputusan untuk Menentukan Peringkat Siswa di Smk Al Fajar Parenggean Menggunakan Metode Topsis / SUPRIH HADI / SUPRIH HADI

Edisi: Cet 1
Pengarang
SUPRIH HADI
Penerbit
Perpustakaan UMPR,
Tempat Terbit
Palangka Raya :
Tahun Terbit
2026
Subjek
SKRIPSI
Detail Teknis
Nomor Panggil
53 SUP s
Control Number
INLIS0000000009964
BIB ID
0010-03260207
Catatan
Abstrak Penentuan peringkat siswa merupakan salah satu proses penting dalam dunia pendidikan yang bertujuan untuk mengukur prestasi siswa secara komprehensif. Namun, pada praktiknya proses penilaian di sekolah masih sering dilakukan secara manual dan cenderung hanya berfokus pada aspek akademik, sehingga kurang mencerminkan kemampuan siswa secara menyeluruh. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun Sistem Pendukung Keputusan (SPK) dalam menentukan peringkat siswa di SMK Al Fajar Parenggean dengan mengintegrasikan nilai akademik dan non-akademik menggunakan metode Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS). Metode TOPSIS digunakan karena mampu melakukan perankingan berdasarkan kedekatan terhadap solusi ideal positif dan menjauhi solusi ideal negatif dengan mempertimbangkan berbagai kriteria dan bobot. Sistem yang dikembangkan berbasis web menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL, serta dirancang untuk memudahkan admin dan wali kelas dalam mengelola data siswa, kriteria, dan nilai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang dibangun mampu menghasilkan peringkat siswa secara objektif, akurat, dan efisien. Pengujian sistem menggunakan metode Black Box Testing menunjukkan bahwa seluruh fungsi berjalan dengan baik. Selain itu, hasil kuesioner terhadap pengguna memperoleh nilai sebesar 86,6% yang termasuk dalam kategori sangat baik, sehingga sistem dinilai layak dan efektif digunakan dalam membantu proses pengambilan keputusan di sekolah. Dengan demikian, sistem pendukung keputusan berbasis metode TOPSIS ini dapat menjadi solusi dalam meningkatkan kualitas penilaian siswa yang lebih transparan, cepat, dan komprehensif.
Status
Tersedia di OPAC Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional
Informasi Eksemplar & Metadata
Nomor Barcode Nomor Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
2253026616 53 SUP s Baca di tempat Ruang Koleksi Referensi Tersedia
Format MARC21 - Total 15 field
Tag Ind1 Ind2 Nilai Urutan
001 _ _ INLIS0000000009964 1
005 _ _ 20260511091250 2
035 # # $a 0010-03260207 3
007 _ _ ta 4
008 _ _ 260511################|##########|#|## 5
082 # # $a 53 6
084 # # $a 53 SUP s 7
100 _ # $a SUPRIH HADI 8
245 1 # $a Sistem Pendukung Keputusan untuk Menentukan Peringkat Siswa di Smk Al Fajar Parenggean Menggunakan Metode Topsis / SUPRIH HADI /$c SUPRIH HADI 9
250 # # $a Cet 1 10
260 # # $a Palangka Raya :$b Perpustakaan UMPR,$c 2026 11
520 # # $a Abstrak Penentuan peringkat siswa merupakan salah satu proses penting dalam dunia pendidikan yang bertujuan untuk mengukur prestasi siswa secara komprehensif. Namun, pada praktiknya proses penilaian di sekolah masih sering dilakukan secara manual dan cenderung hanya berfokus pada aspek akademik, sehingga kurang mencerminkan kemampuan siswa secara menyeluruh. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun Sistem Pendukung Keputusan (SPK) dalam menentukan peringkat siswa di SMK Al Fajar Parenggean dengan mengintegrasikan nilai akademik dan non-akademik menggunakan metode Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS). Metode TOPSIS digunakan karena mampu melakukan perankingan berdasarkan kedekatan terhadap solusi ideal positif dan menjauhi solusi ideal negatif dengan mempertimbangkan berbagai kriteria dan bobot. Sistem yang dikembangkan berbasis web menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL, serta dirancang untuk memudahkan admin dan wali kelas dalam mengelola data siswa, kriteria, dan nilai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang dibangun mampu menghasilkan peringkat siswa secara objektif, akurat, dan efisien. Pengujian sistem menggunakan metode Black Box Testing menunjukkan bahwa seluruh fungsi berjalan dengan baik. Selain itu, hasil kuesioner terhadap pengguna memperoleh nilai sebesar 86,6% yang termasuk dalam kategori sangat baik, sehingga sistem dinilai layak dan efektif digunakan dalam membantu proses pengambilan keputusan di sekolah. Dengan demikian, sistem pendukung keputusan berbasis metode TOPSIS ini dapat menjadi solusi dalam meningkatkan kualitas penilaian siswa yang lebih transparan, cepat, dan komprehensif. 12
600 # 4 $a SKRIPSI 13
990 # # $a 2253026616 14
990 # # $a 2253026616 15
Penjelasan Field MARC21:
  • 001: Control Number
  • 005: Date and Time of Latest Transaction
  • 020: ISBN
  • 100: Main Entry - Personal Name
  • 245: Title Statement
  • 250: Edition Statement
  • 260: Publication Information
  • 300: Physical Description
  • 650: Subject
  • 700: Added Entry - Personal Name
Informasi Katalog
Ditambahkan:
07 May 2026
Export