Detail Katalog

ID: 12962

Analisis Kesulitan Keterampilan Berbicara pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas Iv / DELLA PUTRI LISTIAGU

Pengarang

DELLA PUTRI LISTIAGU

Penerbit

Perpustakaan UMPR

Tempat Terbit

Palangka Raya

Tahun Terbit

2026

Subjek

SKRIPSI

Detail Teknis

Nomor Panggil

23 DEL A

Control Number

INLIS0000000010056

BIB ID

0010-03260283

Status

Tersedia di OPAC Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional

Lihat Cover Original

Informasi Eksemplar & Metadata

Nomor Barcode	Nomor Panggil	Akses	Lokasi	Ketersediaan
`2223025644`	`23 DEL A`	Baca di tempat	Ruang Koleksi Referensi	Tersedia

Format MARC21 - Total 15 field

Tag	Ind1	Ind2	Nilai	Urutan
001	`_`	`_`	INLIS0000000010056	1
005	`_`	`_`	20260612081626	2
035	`#`	`#`	$a 0010-03260283	3
007	`_`	`_`	ta	4
008	`_`	`_`	260612################\|##########\|#\|##	5
082	`#`	`#`	$a 25	6
084	`#`	`#`	$a 23 DEL A	7
100	`_`	`#`	$a DELLA PUTRI LISTIAGU	8
245	`1`	`#`	$a Analisis Kesulitan Keterampilan Berbicara pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas Iv / DELLA PUTRI LISTIAGU /$c DELLA PUTRI LISTIAGU	9
250	`#`	`#`	$a Cet 1	10
260	`#`	`#`	$a Palangka Raya :$b Perpustakaan UMPR,$c 2026	11
300	`#`	`#`	$a viii, 120 hlm : $b Ilus.	12
520	`#`	`#`	$a Hasil Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan keterampilan berbicara siswa kelas IV pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SDN 1 Langkai Palangka Raya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah guru dan peserta didik kelas IV. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan berbicara siswa mengalami kesulitan dalam mengucapkan kata, terutama ketika menyampaikan pendapat atau menceritakan kembali secara lisan,intonasi suara yang pelan, siswa juga sering mengalami kesulitan dalam kelancaran berbicara seperti berhenti, lupa, dan mengulang kata karena merasa gugup, malu dan kurang percaya diri. penggunaan ekspresi yang masih kurang serta ketepatan isi mengalami kesulitan dalam menyampaikan isi cerita secara runtut dan tepat karena belum memahami isi dengan baik. Dengan demikian, diperlukan upaya dari guru untuk memberikan bimbingan, latihan, serta menciptakan pembelajaran yang aktif dan komunikatif agar keterampilan berbicara siswa dapat berkembang secara optimal	13
600	`#`	`4`	$a SKRIPSI	14
990	`#`	`#`	$a 2223025644	15

Penjelasan Field MARC21:

001: Control Number
005: Date and Time of Latest Transaction
020: ISBN
100: Main Entry - Personal Name
245: Title Statement

250: Edition Statement
260: Publication Information
300: Physical Description
650: Subject
700: Added Entry - Personal Name

Aksi Cepat

Cari Lagi Browse Katalog

Informasi Katalog

Ditambahkan:
12 Jun 2026

Pencarian Terkait

Karya DELLA PUTRI LISTIAGU Dari Perpustakaan UMPR Subjek: SKRIPSI... Tahun 2026

Export