Detail Katalog

ID: 7744

Gambar cover belum diupload

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SDN SE-KELURAHAN BUKIT TUNGGAL PALANGKA RAYA / NURUL HIKMAH

Edisi: 1, Cet. Ke-1

Pengarang

NURUL HIKMAH

Penerbit

Perpustakaan UMPR,

Tempat Terbit

Palangkaraya :

Tahun Terbit

2025

Bahasa

ind

Subjek

SKRIPSI

Detail Teknis

Deskripsi Fisik

xvi, 60 hlm : ilus. ; 16 x 23 cm -

Nomor Panggil

11 NUR p

Control Number

INLIS000000000005436

BIB ID

0010-0225000388

Status

Tersedia di OPAC Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional

Nomor Barcode	Nomor Panggil	Akses	Lokasi	Ketersediaan
`2123024054`	`11 NUR p`	Baca di tempat	Ruang Koleksi Referensi	Tersedia

Format MARC21 - Total 14 field

Tag	Ind1	Ind2	Nilai	Urutan
001	`_`	`_`	INLIS000000000005436	1
005	`_`	`_`	20250227022003	2
035	`#`	`#`	$a 0010-0225000388	3
007	`_`	`_`	ta	4
008	`_`	`_`	250227################g##########0#ind##	5
082	`#`	`#`	$a 11	6
084	`#`	`#`	$a 11 NUR p	7
100	`_`	`#`	$a NURUL HIKMAH	8
245	`1`	`#`	$a PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SDN SE-KELURAHAN BUKIT TUNGGAL PALANGKA RAYA /$c NURUL HIKMAH	9
250	`#`	`#`	$a 1, Cet. Ke-1	10
260	`#`	`#`	$a Palangkaraya :$b Perpustakaan UMPR,$c 2025	11
300	`#`	`#`	$a xvi, 60 hlm : $b ilus. ; $c 16 x 23 cm$e -	12
650	`#`	`4`	$a SKRIPSI	13
990	`#`	`#`	$a 2123024054	14

Aksi Cepat

Informasi Katalog

Ditambahkan:
27 Feb 2025

Pencarian Terkait

Export