Page 4 - Media Pembelajaran Berbasis Teknologi
P. 4
PRAKATA
Alhamdulillahirabbil‘aalamin, segala puja dan puji syukur
penulis panjatkan kepada Allah Yang Maha Penyayang. Tanpa
karunia-Nya, mustahillah naskah buku ini terselesaikan tepat
waktu mengingat tugas dan kewajiban lain yang bersamaan hadir.
Penulis benar-benar merasa tertantang untuk mewujudkan naskah
buku ini sebagai bentuk pengabdian penulis selaku dosen di
kampus UM Palangkaraya.
Buku ini ditulis berdasarkan pengalaman penulis saat
mengajar dimana peran media ajar sangat penting yaitu dapat
memperjelas penyajian pesan dan informasi sehingga dapat
memperlancar dan meningkatkan proses dan hasil belajar. Selain
itu media pembelajaran dapat meningkatkan dan mengarahkan
perhatian peserta didik sehingga dapat menimbulkan motivasi
belajar, interaksi yang lebih langsung antara peserta didik dan
lingkungannya, dan kemungkinan peserta didik untuk belajar
mandiri sesuai dengan kemampuan dan minatnya. Media
pembelajaran juga dapat mengatasi keterbatasan indera, ruang
dan waktu. Tentu saja yang paling penting manfaat dari bahan
ajar ini adalah mahasiswa PGSD dan lainya dapat memperkaya
pengetahuan mereka mengenai berbagai manfaat dan penerapan
media ajar.
Terselesaikannya penulisan bahan ajar ini juga tidak
terlepas dari bantuan beberapa pihak. Karena itu, penulis
menyampaikan terima kasih kepada LPP selaku pihak yang
memberi kesempatan dan fasilitas kepada penulis karena telah
memberikan bantuan hibah yang sangat berati untuk penyelesaian
bahan ajar ini. Dengan kesempatan tersebut, penulis berkeyakinan
iii

