Page 206 - Ximpun Qutaek Dayak Ngaju

Qagintingan tueh qeya atonam xaqilen bua-
nan bara Aqael-Hias{Logika-Budi}ah jeie indinuekan ba

ra pangqahuman{pengalaman} tuntang pangatawan{pe–
ngetahuan} ompaet ingawiekan inthue qatalen {talenta}

barlagai{pikir} ;

< Qartie{pintar} bara lepang yaqakula {akademis},
< Aepieq{pandai} bara lepang non-yaqakula,

< Lisieq{cermat} huang manuqukan pagawiean,

< Rigas qasmani tuntang ruahani,
< In’uqueng aewie fasibirif xaqilen taluju-prataluju,

Xauraes oqemen te’i in’qanaixier{organisir} inthue xe-

lah barlagai jeie diqdik{cerdik} indoq ieroeiq andue ma
nyurat baqael qitab qamus qutaek Dayak-Ngaju tun –

tang xajuah qitab ximpun qutaek Dayak - Ngaju olih
tar’oejoed manjari xaeleh qarinaeh{nyata}an!

Peyae tinai ganaen panae xaraju miar da-

rus diyae pujhie andue mulang{mundur} ompaet pempah

{umur} xaraju bardahang xamulien baqas aewie ganaen
te’i mangrabuskan panae{waktu} jeie tar’rahaq{sisa} in-

thue qolih pagawiean jeie olih inhorifkan qanhung xau –
raes oloen Dayak-Ngaju dhuqus’ah tuntang qanhung xa-

uraes oloen jeie mipen baejaer iesaeng qaji- qutaek tar –
itong andue qutaek Dayak-Ngaju.

183.