Page 89 - Statistika Parametrik Panduan Praktis Pengujian Hipotesis Dalam Penelitian Kuantitatif

BAB VIII

MENDUGA PERBEDAAN RATA-RATA 3 ATAU

LEBIH KELOMPOK POPULASI BERBEDA (µ1 = µ2 =

µ3= µ4 = ....)

8.1. Kegunaan

Analisis ini berguna untuk menduga perbedaan rata-rata pada 3 atau

lebih kelompok populasi. Misalnya kita ingin menjawab pertanyaan berikut :
Apakah ada perbedaan hasil belajar peserta didik jika ditinja u dari pola asuh

orangtuanya pada populasi peserta didik SMA se Kota Palangka Raya ?.
Dalam konteks ini, kita sebenarnya menduga perbedaan rata-rata hasil

belajar peserta didik yang diasuh orangtua dengan pola asuh Pembiaran, pola

asuh Demokratis, dan pola asuh Otoriter.
Jika seandainya rata-rata pada populasi kelompok peserta didik

yang diasuh dengan cara Pembiaran kita lambangkan dengan µ1, rata- rata
pada populasi kelompok peserta didik yang diasuh dengan cara Demokratis

kita lambangkan dengan µ2,dan rata-rata pada populasi kelompok peserta
didik yang diasuh dengan cara Otoriter kita lambangkan dengan µ3, maka

dalam konteks ini pada dasarnya kita menguji ada tidaknya perbedaan nilai

µ1 dengan nilai µ2, µ1 dengan nilai µ33,dan perbedaan nilai µ2 dengan nilai
µ3 pada populasi. Dengan kata lain, kita melakukan pengujian apakah µ1

= µ2 = µ3 ataukah µ1 ≠ µ2 ≠ µ3. Karena pengujian tersebut pada populasi,
tentu saja hal itu hanya dapat diduga melalui pengujian hipotesis.

Untuk menduga perbedaan rata-rata pada 3 atau lebih kelompok

82