Page 355 - Ximpun Qutaek Dayak Ngaju

A. Pangun Xindemat { Bentuk Kalimat }.

Cuqu-quan te’i bardauret ujun aref’ah

xabuaet, ijhe cuqu-quan ijhe weie rima’ah jatun-ati ri-
ma ati due atawa telo- rima’ah, aewie cuqu - quan te’i

tarbiyah-biyah tuntang xaining cuqu-quan in’xolaqi in-
thue huruf abjad jeie barfaud-faud qeya, raju in’nuqu –

kan xaeleh xatiar andue mamumpongkan axing- axing

xaining cuqu - quan jeie rima’ah barpanggaran inthue
cuqu-quan jeie beqe andue in’nuntongkan.

Nah, pang’azae jeie bar’rahayue, xaqilen xaeleh xatiar

andue mamumpongkan cuqu-quan jeie ma’aeyuei rima
jeie barpanggaran ijhe inthue jeie beqe’ah jadie inlaqa-

nihkan, inqang xatentut’ah atonam xajuah qroses an –
due itah ma’yrataey axing - axing cuqu-quan manjari

xajuah xindemat qutaek Dayak - Ngaju, tueh bayae
haru huang pangun xindemat weie, xabapire aere cuqu

quan’ah te’i tarxaraeh qanhung oloen jeie ma’atueh’ah

tuntang magun huang qaatian xajuah pangun xinde –
mat weie, xareah tarpangun xajuah xindemat weie tun

tang manutorkan andue maqtub jeie tartangqan qeya,
bayae xatiqaes te’i weie maqtub bara pangun xajuah

xindemat ganaen xaqilen xolaq’ah weie inharanaenkan
magun mantae{mentah} qaatian’ah jeie qareh dalaes ta

mhe qanhung qroses xindemat xatentut’ah.
328.