Page 134 - Media Pembelajaran Berbasis Teknologi

Ketika mereka menggunakan kuota internet untuk
memenuhi kebutuhan media daring, maka jelas mereka
tidak sanggup membayarnya. Ada dilema dalam
pemanfaatan media daring, ketika menteri pendidikan
memberikan semangat produktivitas harus melaju, namun
disisi lain kecakapan dan kemampuan finansial guru dan
siswa belum melaju ke arah yang sama. Negara pun belum
hadir secara menyeluruh dalam memfasilitasi kebutuhan
biaya yang dimaksud.

Kerugian Siswa pada Proses Penilaian
Ada kerugian mendasar bagi murid ketika terjadi
penutupan sekolah ataupun kampus. Banyak ujian yang
mestinya dilakukan oleh murid pada kondisi normal, sekarang
dengan mendadak karena dampak covid-19, maka ujian
dibatalkan ataupun di tunda. Penilaian internal bagi sekolah
barangkali dianggap kurang urgent tetapi bagi keluarga murid
informasi penilaian sangat penting. Ada yang menganggap
hilangnya informasi penilaian murid sangatlah berarti bagi
keberlangsungan masa depan murid. Misalkan saja target-target
skill maupun keahlian tertentu murid yang mestinya tahun ini
mendapatkan penilaian sehingga berdampak treatment untuk
tahun yang akan datang, maka pupus sudah bagi murid yang telah
mampu menguasai banyak keterampilan di tahun ini tetapi tidak
memperoleh penilaian yang semestinya.
Kasus lain untuk mahasiswa di perguruan tinggi. Banyak
perguruan tinggi di luar negeri mengganti ujian tradisional
dengan alat bantu online.Ini adalah kondisi baru untuk dosen dan
mahasiswa. Penilaian bagi mahasiswa bisa saja memiliki
kesalahan pengukuran, tidak seperti pengukuran seperti biasa
dilakukan. Penelitian di negara- negara Eropa bahwa pengusaha
menggunakan penilaian yang berbeda yaitu dengan cara

123