Page 138 - Media Pembelajaran Berbasis Teknologi
P. 138
BAB 10
PENERAPAN BLENDED LEARNING
SEBAGAI ALTERNATIF PEMBELAJARAN
DI ERA NEW NORMAL
Capaian Pembelajaran
1. Mampu memahami pengertian blended learning
2. Mampu memahami blended learning dan new normal
3. Mampu memahami penerapan blended learning
4. Mampu memahami strategi-strategi blended learning
5. Mampu memahami pengalaman guru dan siswa dalam
penerapan blended learning
A. Pendahuluan
Pandemi Covid-19 telah mengubah cara hidup masyarakat
global termasuk dalam metode pembelajaran di sekolah dari tatap
muka menjadi dalam jaringan/daring (online). Namun, sekolah
dinilai bisa mencoba penggabungan metode belajar secara
―blended‖ atau campuran antara daring dan luar jaringan (luring)
sebagai solusi pembelajaran selama pandemi. Metode blended
learning sangat direkomendasikan untuk pembelajaran pada masa
pandemi ini. Selain guru dapat bertatap muka memberikan
pembelajaran kepada siswa, tugas siswa juga menjadi tertib
dalam pengelompokan waktu. Dengan metode blended learning
ini siswa juga tidak terlalu mengalami kebosanan, karena mereka
bisa berdiskusi secara langsung dengan guru untuk membahas
kesulitan yang dihadapi selama pembelajaran. Metode blended
learning menjadikan guru menciptakan pembelajaran jarak jauh
127
