Page 61 - Cyberbullying & Body Shaming

Karyanti, M.Pd. & Aminudin, S.Pd.

empat tipe utama dapat diidentifikasi: perilaku verbal tertulis
(panggilan telepon, pesan teks, e-mail, instan pesan, obrolan, blog,
komunitas jejaring sosial, situs web), perilaku visual (posting,
mengirim atau berbagi foto dan video yang dikompromikan melalui
ponsel atau internet), pengucilan (dengan sengaja mengucilkan
seseorang dari grup online) dan peniruan identitas (mencuri dan
mengungkapkan informasi pribadi, menggunakan nama dan akun
orang lain). Menurut tipologi ini, kita mungkin tanyakan apakah
remaja menganggap semua jenis perilaku ini sebagai cyberbullying
dan seberapa parah perilaku remaja.

Karakteristik Cyberbullies dan Cybervictim

1. Cyberbullies
Terlepas dari sejumlah bentuk yang tumpang tindih dengan
bullying tradisional, ada aspek-aspek unik untuk cyberbullying .
Misalnya, cyberbullies sering menyembunyikan identitas mereka
dan tetap tanpa nama. Juga, perilaku jahil di dunia maya melampaui
batas ruang dan waktu; itu bisa terjadi 24 jam sehari setiap saat,
siang atau malam, dan itu tidak terjadi terbatas pada tempat-tempat
seperti sekolah, tetapi dapat terjadi di mana saja (Hinduja & Patchin,
2008; Smith et al., 2008; Willard, 2005; Konig et al., 2010)
Hubungan sosial memberikan berbagai manfaat yang mungkin tidak
tersedia untuk remaja yang kesepian, seperti kesempatan untuk
meningkatkan keterampilan sosial meliputi pemberian empati
(Eisenberg & Strayer, 1987; Brewer & Kerslake, 2015)
Khususnya, mereka yang memiliki tingkat empati rendah
terlibat dalam bullying yang lebih sering atau parah. Berbeda dengan
bullying tradisional di mana para bully terlihat oleh cybervictim,
secara cyberbullying ditandai dengan tanpa nama, dan kurangnya
umpan balik langsung dari cybervictim, yang menjauhkan

54