Page 67 - Evaluasi Pembelajaran

- Sulit mendapatkan jaminan bahwa jawaban yang
diberikan adalah jujur dan sesuai dengan keadaan
atau karakteristik responden yang diukur.
- Kadangkala tidak semua responden bersedia
mengisi dan mengembalikan angket kepada
evaluator.
- Tergantung dengan karakristik responden,
misalnya kemampuan membaca dan memahami
makna kalimat pertanyaan/pernyataan.

- Terdapat peluang fakabilitas, yakni adanya
kecenderungan responden menjawab sesuatu
yang menyenangkan evaluator
Beberapa kaidah yang harus diperhatikan dalam
penyusunan angket tertutup antara lain:

- Susunlah pertanyaan/pernyataan angket sesuai
dengan tujuan pengukuran dan karakteristik
responden.
- Berikan petunjuk pengisian angket secara jelas
pada bagian awal.
- Susunlah alternatif jawaban yang sesuai dengan
stem pertanyaan/pernyataan.
- Gunakan kata atau kalimat yang tegas, jelas,
ringkas, dan hanya mengandung satu pokok
masalah sehingga mudah difahami responden.
- Hindari penggunaan kata atau kalimat sugestif
atau memojokkan responden.

Angket Terbuka
Angket terbuka adalah adalah angket yang
jawabannya belum disediakan, sehingga responden
secara bebas menyusun kalimat jawaban sesuai
dengan yang mereka inginkan. Angket bentuk ini
terdiri dari bagian stem berupa sejumlah pertanyaan

56