Page 104 - Media Pembelajaran Berbasis Teknologi
P. 104
dalam mempromosikan pembelajaran siswa serta meningkatkan
sikap terhadap matematika dan matematika. petunjuk. Instruksi
berbasis video juga menyediakan pelajar dengan lingkungan yang
kondusif untuk kerja kelompok dan kegiatan pembelajaran
generatif. Para peneliti menyimpulkan bahwa instruksi berbasis
video harus dirancang secara rumit dan digunakan dengan tepat
agar efektif bagi pelajar. Selain itu, penerapan alat atau media
teknologi pembelajaran yang efektif dapat diaktifkan lebih efektif
ketika teknologi pembelajaran ini dimasukkan ke dalam
pembelajaran dan kurikulum dengan mempertimbangkan metode
pembelajaran yang tepat.
Kesimpulan
Metode pembelajaran online dapat memberikan sejumlah
manfaat yang tidak didapatkan melalui sistem tatap muka.
Manfaat tersebut dapat terasa dalam segi waktu, biaya, bahkan
pengalaman. Dengan diterapkannya metode pembelajaran secara
online, guru dan siswa memiliki waktu yang lebih fleksibel dalam
melaksanakan kegiatan pembelajaran. Adanya proses komunikasi
secara online yang mudah, membuat sistem pembelajaran menjadi
lebih fleksibel.
Selain itu, pembelajaran online juga mendatangkan manfaat
dalam segi biaya. Guru dan siswa hanya perlu mengeluarkan
biaya koneksi internet untuk menjalankan kelas. Dalam segi
pengalaman, guru dan siswa akan mendapatkan pengalaman
proses belajar mengajar yang lebih melalui metode online. Hal ini
dapat terjadi karena banyaknya sumber dan variasi cara belajar
dan mengajar pada metode online.
93
