Page 40 - BK PRIBADI SOSIAL Biblioterapi, Melalui Kisah Pribadi Diasah
P. 40
sama dengan pendidik lainnya di dalam maupun di
luar lembaga pendidikan.
f. Fungsi Adaptasi, yaitu fungsi membantu para
pelaksana pendidikan, kepala Sekolah/Madrasah
dan staf, konselor, dan guru untuk menyesuaikan
program pendidikan terhadap latar belakang
pendidikan, minat, kemampuan, dan kebutuhan
konseli. Dengan menggunakan informasi yang
memadai mengenai konseli, pembimbing/konselor
dapat membantu para guru dalam memperlakukan
konseli secara tepat, baik dalam memilih dan
menyusun materi Sekolah/Madrasah, memilih
metode dan proses pembelajaran, maupun
menyusun bahan pelajaran sesuai dengan
kemampuan dan kecepatan konseli.
g. Fungsi Penyesuaian, yaitu fungsi bimbingan dan
konseling dalam membantu konseli agar dapat
menyesuaikan diri dengan diri dan lingkungannya
secara dinamis dan konstruktif.
h. Fungsi Perbaikan, yaitu fungsi bimbingan dan
konseling untuk membantu konseli sehingga dapat
memperbaiki kekeliruan dalam berfikir,
berperasaan dan bertindak (berkehendak).
Konselor melakukan intervensi (memberikan
perlakuan) terhadap konseli supaya memiliki pola
berfikir yang sehat, rasional dan memiliki perasaan
yang tepat sehingga dapat mengantarkan mereka
kepada tindakan atau kehendak yang produktif dan
normatif.
i. Fungsi Fasilitasi, memberikan kemudahan
kepada konseli dalam mencapai pertumbuhan dan
29
