Page 28 - Cyberbullying & Body Shaming
P. 28
Cyberbullying & Body Shaming
Karakteristik Bully dan Victim
Terkadang sulit untuk memahami pembentukan victim, bully
dan anak-anak yang menggunakan kedua jenis perilaku. Berikut
beberapa panduan. Dan Olveus (Field, 2007) pelopor anti-bullying
Norwegia, percaya bahwa banyak victim berasal dari keluarga yang
melindungi. Ini termasuk anak yang berhati-hati dan sensitif
memiliki hubungan dekat dengan Ibu dan seorang ayah yang secara
emosional jauh; dan keluarga yang memanjakan anak-anak mereka,
mis. anak 'spesial'. Anak di rumah pemalu dengan sedikit kebutuhan
untuk berlatih menghadapi pertemuan yang menegangkan dan
peluang terbatas untuk bersosialisasi di luar keluarga inti mereka.
Victim reaktif, Anak ini adalah victim dan bully pada waktu
yang berbeda. Dia tidak dapat diprediksi; banyak anak-anak seperti
itu terlibat sendiri, menunjukkan minat minimal pada orang lain, dan
harga diri rendah dan kesulitan sosial. Beberapa bereaksi terhadap
kesulitan pribadi, keluarga atau lainnya, dulu atau sekarang, dengan
menjadi agresif bukannya asertif. Bully-victim sering tidak disukai
oleh orang dewasa. mungkin memiliki kesulitan belajar, kesulitan
konsentrasi atau menjadi tidak dewasa, hiperaktif, mencari
perhatian. Bully-victim terlalu sensitive terhadap olok-olok atau
kritik; mereka menyalahkan ketidak keadilan dan melawan, dengan
demikian memperpanjang permainan bullying (Field, 2007).
Karakteristik Bully
Menurut Roland & Vaaland, (2006) bully sangat populer
dikalangan sesama siswa lain. Pola popularitas dapat menjadi factor
negatif yang memberikan kontribusi untuk terus menjadi bully.
Penelitian Olweus (dalam Roland, 2006) menyebutkan ciri-ciri bully
yang khas. Ciri khas bully adalah perilaku agresif pada teman
sebaya, guru, orang tua atau saudara.
21