Page 44 - Pengembangan Paradigma Kompetensi Mengajar Guru PKn SD Era Industri 4.0
P. 44
Irianto (2017) menyederhanakan tantangan industri 4.0 yaitu;
(1) kesiapan industri; (2) tenaga kerja terpercaya; (3) kemudahan
pengaturan sosial budaya; dan (4) diversifikasi dan penciptaan
lapangan pekerjaan dan peluang industry 4.0 yaitu (1) Inovasi
Ekosistem; (2) basis industri yang kompetitif; (3) investasi pada
teknologi; (4) integrasi Usaha Kecil Menengah (UKM) dan
kewirausahaan (Yahya, 2018).
Latihan Soal!
1. Kognitif, jelaskan dengan tepat landasan dan fungsi
pembelajaran PKn era industri 4.0? (skor 30, maksimal 20 baris).
2. Afektif, jelaskan dengan singkat dan tepat kesalahan yang
sering dilakukan oleh guru? (skor 45, maksimal 25 baris)
3. Psikomotor, apa yang harus dilakukan oleh seorang calon
guru dalam pembelajaran PKn paradigm baru era industri 4.0 untuk
memenuhi kemampuan dasarnya? (skor 25, maksimal 30 baris)
36
