Page 45 - Metode Problem Solving Berbantuan Media Zoom Meeting Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Ekonomi

7 MRA 55 Meningkat 5 60 √ -
8 NFR 40 Meningkat 65 √ -
25

9 S 30 Meningkat 70 √ -

40
10 SNH 55 Meningkat 70 √ -

15
11 TA 55 Meningkat 65 √ -

10
Jumlah yang lalu 825 765

dan sekarang Tuntas

Rata – rata 48 69
Ketuntasan 11,76 % 100 %

Menghitung nilai rata – rata untuk mengetahui nilai ketuntasan minimal
peserta didik, dengan rumus sederhana sebagai berikut: 765 : 11 = 69
Keterangan = Hasil dari nilai siklus 1 sudah saya tambahkan kemudian saya
bagi dengan 11 orang peserta didik yang mengikuti post tes secara zoom.
Kemudian hasil yang di dapat ialah 69. Data hasil post test pada table di atas
menunjukkan tingkat kemampuan peserta didik pada saat penelitian tindakan
kelas siklus I yang secara rinci diuraikan sebagai berikut: Dari 11 orang peserta
didik yang ikut post tes ada 1 peserta didik yang mendapat nilai 100.
1) Dari 11 orang peserta didik tidak ada yang mendapat nilai 90.
2) Dari 11 orang peserta didik yang mendapat nilai 85 ada 1 orang.
3) Dari 11 orang peserta didik tidak ada yang mendapat nilai 80.
4) Dari 11 orang peserta didik tidak ada yang mendapat nilai 75.
5) Dari 11 orang peserta didik yang mendapat nilai 70 ada 3 orang.
6) Dari 11 orang peserta didik yang mendapat nilai 65 ada 2 orang.

40 | Metode Problem Solving Berbantuan Media Zoom Meeting