Page 95 - Evaluasi Pembelajaran

3. Buat kategorisasi hasil analisis berdasarkan skor
rata-rata tersebut.

No Aspek yang dianalisis
A. Kesesuaian butir instrumen dengan: 1 2 3 4 5
Tujuan pembelajaran/standar
1.
kompetensi
2. Tujuan pengukuran
3. Aspek hasil belajar kognitif (C1, C2, C3)
4. Karakteristik peserta tes/responden

B. Bahasa
Menggunakan bahasa Indonesia yang
1.
baik dan benar
Menggunakan bahasa yang mudah
2.
difahami
Menggunakan bahasa yang tegas/tidak
3.
menimbulkan penafsiran ganda
4. Kejelasan petunjuk pengerjaan soal

C. Kunci jawaban dan pemberian skor
Ketepatan/kesesuaian kunci jawaban
1.
dengan pertanyaan
2. Kejelasan pedoman pemberian skor
3. Obyektivitas pemberian skor
JUMLAH SKOR
RATA-RATA SKOR
KATEGORI KUALITAS INSTRUMEN*)
Baik, Cukup, Kurang (Coret yang tidak
perlu)

Komentar dan catatan revisi:
………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

84