Page 39 - Media Pembelajaran Berbasis Teknologi

yang memungkinkan orang untuk mengkomunikasikan informasi
atau ide dengan elemen digital dan cetak. Elemen digital dan
cetak dalam konteks ini mengacu pada aplikasi atau alat berbasis
multimedia yang digunakan untuk tujuan menyampaikan
informasi kepada orang-orang untuk pemahaman konsep yang
lebih baik.
Berbagai aspek upaya manusia, terutama sektor pendidikan,
sedang diubah oleh munculnya Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK). TIK melibatkan penggunaan perangkat keras
dan perangkat lunak untuk tujuan mengumpulkan, memproses,
menyimpan, menyajikan, dan berbagi informasi sebagian besar
dalam bentuk digital. Teknologi multimedia merupakan aspek
penting dari TIK yang berhubungan dengan bagaimana informasi
dapat direpresentasikan dan disajikan secara digital,
menggunakan media yang berbeda seperti teks, audio, video. Ini
melibatkan kombinasi beberapa teknologi yang menyediakan
informasi dalam format, paket, dan ukuran terbaik.
Namun, ketika digunakan di kelas atau untuk tujuan
pendidikan, kualitas desain dan kecanggihan aplikasi multimedia
harus cukup tinggi untuk menggabungkan berbagai elemen
proses kognitif untuk mencapai peniruan terbaik dari guru. Ada
berbagai jenis aplikasi multimedia yang tersedia di pasaran saat
ini. Aplikasi ini telah digunakan untuk tujuan pendidikan yang
berbeda seperti karya yang digunakan untuk kelas Matematika,
Ilmu Sosial, Sains, Fisiologi, Fisika dan Studi Pendidikan
Jasmani (Rey et al., 2019)
Meskipun penting untuk mengembangkan berbagai aplikasi
untuk penyampaian pengajaran yang efektif, masing-masing
aplikasi ini memiliki area fokus, kekhasan, target usia, kelebihan
dan kekurangannya sendiri. Dengan demikian, taksonomi dan
sintesis komponen untuk pengembangan aplikasi multimedia
perlu diselidiki secara ekstensif karena ini akan mempengaruhi

28