Page 43 - Media Pembelajaran Berbasis Teknologi

Peran Teknologi Multimedia dalam Proses Belajar Mengajar
Teknologi berkembang dan para sarjana di bidang
Teknologi Informasi (TI) dan teknologi pendidikan terus
mempelajari bagaimana teknologi multimedia dapat
dimanfaatkan untuk peningkatan pengajaran dan pembelajaran.
Perangkat lunak dapat digunakan untuk memperluas pengajaran
dan pembelajaran di berbagai bidang. Hal ini penting untuk
memberikan siswa dengan pengalaman praktis di sebagian besar
bidang pembelajaran.
Pentingnya teknologi dan aplikasi multimedia dalam
pendidikan sebagai alat pengajaran atau pembelajaran tidak dapat
terlalu ditekankan. Hal ini telah dikonfirmasi dalam beberapa
penelitian yang telah menyelidiki dampak teknologi multimedia
terhadap sistem pendidikan. Brunken et al., (2003) menunjukkan
pentingnya menggunakan alat multimedia di kelas Matematika
dan menemukan bahwa alat multimedia sangat meningkatkan
pembelajaran siswa. Ada beberapa karya yang menunjukkan
bahwa multimedia meningkatkan pembelajaran siswa (Korbach et
al., 2017)
Komunikasi multimedia memiliki kemiripan yang dekat
dengan komunikasi tatap muka. Hal ini kurang dibatasi dari teks
dan memastikan pemahaman yang lebih baik. (Oberfoell &
Correia, 2016). Teknologi multimedia membantu
menyederhanakan konten abstrak, memungkinkan perbedaan dari
individu dan memungkinkan koordinasi representasi beragam
dengan perspektif yang berbeda. Penggunaan teknik berbasis
komputer sebagai antarmuka antara siswa dan apa yang mereka
pelajari dengan font dan desain yang sesuai bisa sangat berharga.
Tentu saja, teknologi multimedia membawa peningkatan
dalam proses belajar mengajar, namun ada sejumlah keterbatasan
dalam teknologi ini untuk tujuan pendidikan. Beberapa
keterbatasan ini antara lain adalah pemrograman atau antarmuka

32