Page 87 - Media Pembelajaran Berbasis Teknologi

Sumber Belajar
Menurut Sudjana dan Rivai (2002:16) segala macam
sumber yang ada di luar diri seseorang (peserta didik) dan yang
memungkinkan atau memudahkan terjadinya proses
pembelajaran disebut sebagai sumber belajar. Menurut Prastowo
(2013) menyatakan bahwa sumber belajar merupakan segala jenis
media, benda, data, fakta, ide, orang dan lain-lain yang dapat
mempermudah terjadinya proses belajar. Kochar (2008)
menjelaskan bahwa sumber belajar adalah sarana pembelajaran
dan pengajaran yang sangat penting.
Sudah menjadi keharusan bagi seorang guru untuk
mengeksplorasi berbagai macam sumber belajar untuk
mendapatkan alat bantu yang tepat untuk mengajar dan
melengkapi sumber belajar yang sudah ada, untuk menambah
informasi, untuk memperluas konsep, dan untuk membangkitkan
minat peserta didik.

Hasil Belajar
Sudjana (2005:90) menyatakan bahwa hasil belajar adalah
kemampuan- kemampuan yang dimiliki murid setelah ia
menerima pengalaman belajarnya. Hasil belajar murid pada
hakikatnya adalah perubahan mencakup bidang kognitif, afektif
dan psikomotoris yang berorientasi pada proses belajar mengajar
yang dialami murid.
Sementara menurut Karmon (2009:85) hasil belajar adalah
suatu bagian pelajaran misalnya suatu unit, bagian ataupun bab
tertentu mengenai materi tertentu yang telah dikuasai oleh murid.

76