Page 42 - Bimbingan Karir Paradigma, Dimensi, dan Problematika Perencanaan Karir
P. 42

kesejahteraan kerja.

                    • Memiliki kemampuan merencanakan masa depan,
                    yaitu  merancang kehidupan secara rasional untuk
                    memperoleh peran-peran yang sesuai dengan minat,
                    kemampuan, dan kondisi kehidupan sosial ekonomi.
                    •  Dapat  membentuk     pola-pola   karir,  yaitu
                    kecenderungan arah karir. Apabila  seorang  konseli
                    bercita-cita  menjadi seorang guru, maka dia
                    senantiasa harus mengarahkan dirinya











































                         Paradigma, Dimensi, dan Problematika Perencanaan Karir  29
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47