Page 131 - Pengembangan Paradigma Kompetensi Mengajar Guru PKn SD Era Industri 4.0
P. 131
Guru dituntut untuk memiliki komitmen dalam
mengembangkan profesionalitasnya sebagai guru sekolah dasar
dengan mampu membangun interaksi dan komunikasi sosial,
memiliki daya saing dan sikap responsive, antisipatif serta adaptif
dalam era global.
Era Industri 4.0 menuntut guru harus mempunyai kualifikasi yang
terangkum dalam Setidaknya terdapat lima kualifikasi dan
kompetensi guru yang dibutuhkan di era 4.0. Kelimanya meliputi:
(1) Educational competence, kompetensi
mendidik/pembelajaran berbasis internet of thing sebagai basic
skill di era ini;
(2) Competence for technological commercialization, punya
kompetensi membawa siswa memiliki sikap entrepreneurship
(kewirausahaan) dengan teknologi atas hasil karya inovasi
siswa;
(3) Competence in globalization, dunia tanpa sekat, tidak gagap
terhadap berbagai budaya, kompetensi hybrid, yaitu global
competence dan keunggulan memecahkan problem nasional;
(4) Competence in future strategies, dunia mudah berubah dan
berjalan cepat, sehingga punya kompetensi memprediksi
dengan tepat apa yang akan terjadi di masa depan dan
strateginya, dengan cara joint-lecture, joint-research, joint-
resources, staff mobility dan rotasi, paham arah SDG’s, dan lain
sebagainya;
(5) Cconselor competence, mengingat ke depan masalah anak
bukan pada kesulitan memahami materi ajar, tapi lebih terkait
123
