Page 194 - Evaluasi Pembelajaran
P. 194
benar peserta tes berdasarkan tingkat kesukaran
butir tes dan relevansi isi tes.
Sebagai contoh, tabel berikut ini adalah hasil analisis
oleh 3 orang evaluator ahli terhadap 30 butir tes
kompetensi.
Tabel 6.14. Contoh penentuan passing-score dengan metode
Ebel.
Kategori butir % minimal Hasil
jawaban penilaian A x B
benar yang terhadap
diharapkan banyak
(A) butir
pada
kategori
tertentu
oleh 3
evaluator
(B)
Sangat
Penting 100 20 2.000
Mudah 100 10 1.000
Sedang 100 2 200
Sulit
Jumlah 32 3.200
Cukup
Penting 90 21 1.890
Mudah 70 7 490
Sedang 50 2 100
Sulit
Jumlah 30 2.480
Dapat
183
