Page 74 - Pengembangan Paradigma Kompetensi Mengajar Guru PKn SD Era Industri 4.0

a. Percaya Diri

Mahasiswa kurang percaya diri disaat menampilkan tugas
individu, ini terlihat bahwa mereka masih gugup, selalu menunduk,

grogi, kaku (hanya berdiri tanpa melakukan gerakan badan/bahasa
tubuh) dan monoton menggunakan teks. Kurang percaya diri ini

timbul karena mereka belum mempunyai pengetahuan yang luas

tentang apa yang akan mereka presentasikan dan mereka kurang
terbiasa untuk melakukan tugas individu yang sesuai dengan posisi

mereka sebagai calon guru sekolah dasar.
b. Berani Tampil

Mahasiswa PGSD kurang berani tampil disaat menampilkan
tugas individu, ini terlihat bahwa mereka masih menundukkan wajah

(tidak berani melihat audiens atau kadang-kadang melihat), kurang
berani menjelaskan sesuai kemampuan, masih membaca teks secara

keseluruhan, menjelaskan dengan terputus-putus (atau masing sering

menggunakan kata “eeeeeeeee”) dan mereka hanya sekedar
menyelesaikan tugas. Kurang berani tampil ini timbul karena mereka

belum belajar secara maksimal dan selalu mengamalkan SKS

(sistem Kebut Semalam) tentang apa yang akan mereka
presentasikan dan mereka kurang terbiasa untuk melakukan tugas

individu yang sesuai dengan posisi mereka sebagai calon guru
sekolah dasar.

66