Page 100 - Revitalisasi Fasilitas Bimbingan dan Konseling di Sekolah

konseling di sekolah akan berjalan dengan lancar sesuai dengan yang
direncanakan, apabila didukung oleh fasilitas bimbingan dan konseling

yang memadai (Sukardi, 2008:97). Sarana dan prasarana bimbingan
dan konseling akan mempengaruhi keberhasilan layanan bimbingan

dan konseling (Depdiknas, 2007).

Selanjutnya, secara garis besar sarana dan prasarana bimbingan dan
konseling terbagi menjadi empat bagian yaitu ruang bimbingan dan

konseling, instrumen pengumpul data, kelengkapan penunjang teknis,

dokumen program. Ruang bimbingan dan konseling terdiri dari ruang
kerja sekaligus ruang konseling individual, ruang tamu, ruang

bimbingan dan konseling kelompok, ruang data. Instrumen pengumpul
data terdiri dari instrument pengumpul data tes, intrumen pengumpul

data non tes dan alat penyimpan data. Kelengkapan penunjang teknis
terdiri dari alat tulis menulis, blanko surat, kartu konsultasi, kartu

kasus, blanko konferensi kasus, agenda surat, buku-buku panduan,

buku informasi tentang studi lanjutan, modul bimbingan, laporan
kegiatan pelayanan, data kehadiran peserta didik, leger bimbingan dan

konseling, buku realisasi kegiatan bimbingan dan konseling, bahan-
bahan informasi pengembangan keterampilan hidup, perangkat

elektronik (OHP, LCD), format pelaksanaan pelayanan, dan format

evaluasi. Dokumen terdiri dari buku program tahunan, buku program
semesteran, dan buku program harian (Permendikbud No. 111 Tahun

2014).
Dalam usaha pemenuhan berbagai fasilitas bimbingan dan

konseling, baik itu prasarana dan sarana. Prasarana dapat terdiri dari

ruangan bk yang di dalamnya terdiri atas beberapa ruang beserta sarana
terdiri dari beberapa peralatan penunjang lainya. Maka sesuai dengan

93