Page 26 - Revitalisasi Fasilitas Bimbingan dan Konseling di Sekolah

menyangkut aspek pribadi, sosial, belajar, maupun karir. Teknik yang
dapat digunakan adalah konseling, dan remedial teaching.

5. Fungsi Penyaluran, yaitu fungsi bimbingan dan konseling dalam
membantu konseli memilih kegiatan ekstrakurikuler, jurusan atau

program studi, dan memantapkan penguasaan karir atau jabatan yang

sesuai dengan minat, bakat, keahlian dan ciri-ciri kepribadian lainnya.
Dalam melaksanakan fungsi ini, konselor perlu bekerja sama dengan

pendidik lainnya di dalam maupun di luar lembaga pendidikan.

6. Fungsi Adaptasi, yaitu fungsi membantu para pelaksana pendidikan,
kepala Sekolah dan staf, konselor, dan guru untuk menyesuaikan

program pendidikan terhadap latar belakang pendidikan, minat,
kemampuan, dan kebutuhan peserta didik. Dengan menggunakan

informasi yang memadai mengenai konseli, guru pembimbing dapat
membantu para guru dalam memperlakukan konseli secara tepat, baik

dalam memilih dan menyusun materi sekolah, memilih metode dan

proses pembelajaran, maupun menyusun bahan pelajaran sesuai dengan
kemampuan dan kecepatan konseli.

7. Fungsi Penyesuaian, yaitu fungsi bimbingan dan konseling dalam
membantu konseli agar dapat menyesuaikan diri dengan diri dan

lingkungannya secara dinamis dan konstruktif.

8. Fungsi Perbaikan, yaitu fungsi bimbingan dan konseling untuk
membantu peserta didik sehingga dapat memperbaiki kekeliruan dalam

berfikir, berperasaan dan bertindak (berkehendak). Guru pembimbing
melakukan intervensi (memberikan perlakuan) terhadap konseli supaya

memiliki pola berfikir yang sehat, rasional dan memiliki perasaan yang

tepat sehingga dapat mengantarkan mereka kepada tindakan atau
kehendak yang produktif dan normatif.

19