Page 247 - Qamus Qutaek Dayak Ngaju

KAMUS QUTAK DAYAK NGAJU

60.
117). A M E H ( kuan galang ) = A N E H. 118). A I M E N – A I M E N ( kuan galang ) = S I P U – S I P U.
1. A m e h ein? = A n e h apa? 1. A i m e n -2 eweh? = Sipu-sipu siapa?
2. A m e h a k u e = A n e h saya ( Orang ke S a t u ). 2. Aimen-2 a k u e = Sipu-2 saya ( Orang ke S a t u ).
3. A m e h i k a w = A n e h kamu ( Orang ke D u a ). 3. Aimen-2 i k a w = Sipu-2 kamu ( Orang ke D u a ).
4. A m e h i y e = A n e h d i a ( Orang ke T i g a ). 4. Aimen-2 i y e = Sipu-2 d i a ( Orang ke T i g a ).
Kuan galang mandinue solakan tuntang ahian = Kata dasar mendapat awalan dan ahiran : Kuan galang mandinue solakan tuntang ahian = Kata dasar mendapat awalan dan ahiran :
1. Ati jeie ameh ientue langqas-oxan oloen te’i, ratai inparbowahqan panqieroeiq bara akue! = 1. Ati saoloen alueh jeie rahat munduq tarxuntup tar’aimen-2 ganaen hamen, baqaqa’i akue maiete’i =
Ada yang aneh dengan tingkah-laku orang itu, coba diperhatikan pendapat dari saya! Ada seorang gadis yang sedang duduk tertunduk ter-sipu-2 karena malu, begitu saya melihat.
2. Bara qa’amehan jeie inpar’ieteiqan’ah, oloen manenga papontenan amoen ikaw jadie rawe? = 2. Bara qata’aimenan xaoloen alueh qamixi-2an pepeah ganaen uenyue aewie qawal-2ah quan ikaw.
Dari keanehan yang diperlihatkannya, orang memberi penilaian kalau kamu sudah gila? = Dari ketersipuan seorang gadis ke’merah-2an pipinya karena jengah oleh teman-2nya kata kamu.
3. Catetan-2 iesang qa’amehan langqas-oxan dinue in’azae bara qitab qurik aieng bue, quan i y e? = 3. Caehahan bara qatar’aimenan xaoloen alueh dinue in’iete’i ientue nutor langqasah quan i y e? =
Catatan-2 tentang keanehan tingkah-laku dapat dibaca dari buku kecil milik kakek, kata d i a? Ungkapan dari ketersipuan seorang gadis dapat dilihat dengan jelas tingkahnya kata d i a?
4. Dalaes tueieuh jeie ameh-2 qeya ati bara langqas-oxan oloen puxang, baqaqa’i pamantar akue! = 4. Dalaes tarxuntup tar’aimen-2 xialueh aewie ganaen hamen intaharef oloen aere quan akue! =
Sampai sekarang yang aneh-2 juga ada dari tingkah-laku orang stres, begitu komentar saya! Sampai tertunduk ter-sipu-2 sigadis oleh karena malu dihadapan orang banyak kata saya!
5. Einkah ati xaeleh jeie ameh hung metuh tueieuh jadie tarjarie, ikaw maieseiq qanhung eweih? = 5. Ein jeie in’angatqan xialueh amoen rahaet ta’aimen-2 hamen quan ikaw maieseiqan enaeih? =
Apakah ada sesuatu yang aneh pada saat sekarang sudah terjadi, kamu bertanya kepada siapa? Apa yang dirasakan sigadis kalau sedang ter-sipu-2 malu kata kamu menanyakan barusan?
6. Fuetuean iesang xaeleh qa’amehan jeie diyae bahut jadie tarjarie haruen weie, baqaqa’i quan i y e = 6. Fuetuean iesang tar’aimen-2ah xaolon alueh xaambil mamangqit biwihah, baqaqa’i quan i y e? =
Gambaran tentang suatu keanehan yang tidak biasa sudah terjadi barusan saja, begitu kata d i a. Gambaran tentang ter-sipu-2nya seorang gadis sambil menggigit bibirnya, begitu kata d i a?
7. Gere-2 ati langqas-oxan jeie ameh manjari xauras itah deruh manleingeni’ah, baqaqa’i quan akue?= 7. Girie tutue akue ma’iete’i xaoloen alueh munduq tar’aimen-2 hamen inxilae umaey’ah enaeih! =
Gara-2 ada tingkah-laku yang aneh menjadi semua kita sibuk menanganinya, begitu kata saya? Gemas betul saya melihat seorang gadis duduk ter-sipu-2 malu disebelah mamahnya barusan!
8. Heteasie jeie in’harep’i tutue ameh tuntang diyae iegaes, baqaqa’i penqieroeiq bara ikaw enaeih? = 8. Haranan xialoeh tar’aimen hamen aewie in’ieseiqan iesang qaqasieah inbentuq oloen quan ikaw? =
Situasi yang dihadapi betul-2 aneh dan tidak normal, begitu pendapat dari kamu barusan? Sebab sigadis tersipu malu oleh ditanyakan tentang kekasihnya ditengah orang kata kamu?
9. Ipen atawa diyae ientue ranae jeie ameh-2 xaraju ati aewie manjari buanan bara oloen quan i y e? = 9. Istewut’ah tar’aimen-2 hamen qinjap intintuqan qanhung xaoloen alueh, tutueqah quan i y e? =
Suka atau tidak dengan sifat yang aneh-2 selalu ada oleh menjadi bagian dari orang kata d i a? Istilahnya ter-sipu-2 malu sering ditujukan kepada seorang gadis, betulkah kata d i a?
10. Jahaei-2 amoen ati ranae oloen jeie ameh-2 diyae barimae bahuwa jatun-ati, baqaqa’i quan akue! = 10. Jialoeh ati xaeleh haranan jeie ma’ampa xialueh tar’aimen-2 hamen, panqieroeiq bara akue! =
Jarang-2 kalau ada sifat orang yang aneh-2 tidak berarti bahwa tidak ada, begitu kata saya! Kecuali ada suatu sebab yang membuat sigadis ter-sipu-2 malu, pendapat dari saya!
11. Ka’amehan-2 jeie inpar’ieteiqan aewie ikaw sauraes qawal-2 tuntang tatejaen tawa, bujuer? = 11. Kamburian ikaw barquan amoen xialueh tar’aimen-2 hamen te’i qataeah tutue, ieyuehqah baqaqa’i.
Keanehan-2 yang diperlihatkan oleh kamu semua teman-2 dan tetangga tau, benar? = Kemudian kamu berkata kalau sigadis ter-sipu-2 malu itu tandanya betul, sungguhkah begitu.
12. Lagai-2 amoen barqawal ientue oloen jeie ameh langqas-oxanah, panqieroeiq bara i y e? = 12. Lemue lamunyei xialueh ganaen tar’aimen-2 hamen haruen weie, baqaqa’i pamantar bara i y e? =
Pikir-2 kalau beteman dengan orang yang aneh tingkah-lakunya, pendapat dari d i a? Lemah gemulai sigadis karena ter-sipu-2 malu barusan saja, begitu komentar dari d i a?
13. Malaeueti xuewaet langqas-oxan oloen jeie ameh-2 jadie puejie manamueni, cuhaqian quan akue = 13. Mambohay pepe xialueh tuntang tarxuntup tar’aimen-2 hamen xaambil maupeit leinge quan akue?
Menengahi masalah tingkah-laku orang yang aneh-2 sudah pernah mengalami, demikian kata saya. = Merona pipi sigadis dan tertunduk ter-sipu2 malu sambil meremas tangan kata saya?
14. Nutue’ah oloen te’i qeya jeie ameh-2 einqah langqas-oxan rawe, baqaqa’i panqieroeiq bara ikaw?= 14. Naue weie tar’aimen-2, qanmagun alueh baqaqa’i panqieroeiq bara ikaw ma’atjar enaeih? =
Aksinya orang itu juga yang aneh-2 apakah tingkah-laku gila, begitu pendapat dari kamu? Biar saja ter-sipu-2, kanmasih gadis begitu pendapat dari kamu membela barusan?
15. Oloen te’i langkas-oxan’ah qeya ameh-2 bihin bara endaw einqah i y e xaoloen jeie rawe? = 15. Oeang’ah i y e magun tar’aimen-2 einqah ganaen hamen, bahutah amoen magun xaoloen alueh! =
Orang itu tingkah-lakunya juga aneh-2 sejak dari tadi apakah d i a seorang yang gila? Faktanya d i a masih ter-sipu-2 apakah karena malu, biasalah kalau masih seorang gadis!
16. Pangka langqas-oxan ameh tinai jeie inpar’ieteiqan qanhung oloen beqe, asiehan tutue quan akue!= 16. Paunda’ah jeie tar’aimen-2 hamen ganaen mandinue leae-2an bara qawal-2 xabuaet quan akue! =
Paling tingkah-laku aneh lagi yang diperlihatkan kepada orang lain, kasihan betul kata saya! Pemudanya yang ter-sipu-2 malu karena mendapat olok-2an dari teman-2 sendiri kata saya!
17. Qasaek par’ampaan jeie ameh-2 huang bagawie tangqan lius mandinue zinger, cuhaqian quan ikaw 17. Qahuemi, amoen qeton rahaet tar’aimen-2 hamen inharanan ein, quan ikaw maieseiq enaeih? =
= Akibat perbuatan yang aneh-2 dalam bekerja tentu akan mendapat sangsi, demikian kata kamu? Pergoki, kalau anda sedang ter-sipu-2 malu disebabkan apa, kata kamu menanya barusan?
18. Rahas ientue qa’amehan jeie inpar’ieteqan’ah bar’timbal-2 xinde qanhung qawal-2 quan i y e? = 18. Raongih ma’iete’i oloen tar’aimen-2 bangat manhanjaqan cuhaqian quan i y e barpamantar? =
Kesal dengan keanehan yang diperlihatkannya ber’ulang kali kepada teman-2 kata d i a? Reaksi melihat orang ter-sipu-2 sangat menyenangkan demikian kata d i a berkomentar?
19. Sasangga ientue qa’amehan jeie inpar’ieteqan aewie i y e einqah te’i langqas-oxan tulen, quan akue 19. Satentut’ah raongih oloen amoen tar’aimen-2 hamen aewie ati oloen beqe quan akue barpamantar?
= Sesuai dengan keanehan yang diperlihatkan oleh d i a apakah itu tingkah-laku asli, kata saya. = Selanjutnya reaksi orang kalau ter-sipu-2 malu oleh ada orang lain kata saya berkomentar?
20. Tarinaeh ikaw qeya menuequkan pagawian jeie ameh-2 einqah aewie rahaet pangraiet busaw? = 20. Tinai-2 tar’aimen-2 hamen jadie manjarie ranae bara qalonen quan ikaw manutorqan? =
Ternyata kamu juga melakukan pekerjaan yang aneh-2 apakah oleh sedang pengaruh mabuk? Lagi-2 ter-sipu-2 malu sudah menjadi sifat dari manusia kata kamu menjelaskan?
21. Uendang-2 weie oloen te’i ientue qa’amehan jeie ingawieqanah, einqah iegaes quan i y e? = 21. Uenyue tuntang tar’aimen-2 hamen atonam ranae galang bara qalonen, baqaqa’i paharae quan i y e.
Santai-2 saja orang itu dengan keanehannya yang dikerjakannya, apakah normal kata d i a? = Jengah dan ter-sipu-2 malu adalah sifat dasar dari manusia, begitu saudara kata d i a.
22. Vongah tuntang ameh langkas-oxan’ah ganaen diyae qiyah jeie ingawieqan, baqaqa’i quan akue!= 22. Vilia tabela bahut’ah jeie aere tar’aimen-2 hamen, baqaqa’i manumuen panqieroeiq bara akue! =
Pongah dan aneh tingkah-lakunya karena tidak sadar yang dikerjakan, begitu kata saya! Belia remaja biasanya yang banyak ter-sipu-2 malu, begitu menurut pendapat dari saya!
23. Wantilan barlagai qa’ameh’an saoloen atonam qaburue’an jeie diyae bateq, baqaqa’i quan ikaw? = 23. Wowaet ienengaqan qanhung ongko te’i, tagael ranae galang tar’aimen-2 magun tarietei quan ikaw
Landasan berfikir keanehan seorang adalah kejiwaan yang tidak beres, begitu kata kamu? Hormat diberikan kepada tokoh itu, tetapi sifat dasar ter-sipu-2 masih terlihat kata kamu.
24. Xiekoe bara qa’amehan langqas-oxan atonam aera halaf, baqaqa’i manumuen panqieroeiq i y e? = 24. Xiempan jadie, alueh tuntang paunda’ah aqat-2 tar’aimen-2 hamen, cuhaqian pamantar bara i y e!=
Resiko dari keanehan tingkah-laku adalah nama baik, begitu menurut pendapat d i a? Lengkap sudah, gadis dan pemudanya sama-2 ter’sipu-2 malu, demikian komentar dari d i a!
25. Yonteng aera’ah bara kaeraf aewie ranae’ah tuntang langqas-oxan jeie ameh-2 quan akue! = 25. Ye, iete’i pepe xialueh mambohay tar’aimen-2 hamen aewie leae-2an qawal xapempah quan akue.
Coret namanya dari daftar oleh sifatnya dan tingkah-laku yang aneh-2 kata saya! = Ya, lihat pipi sigadis merona ter-sipu-2 malu oleh olok-2an teman seumur kata saya.
26. Zeilen, olih manqolihqan ranae tuntang langqas-oxan jeie ameh-2, panqieroeiq bara ikaw? = 26. Zadaqap bitie weie paunda, maiete’i xialueh’ah tar’aimen-2 hamen haranan in’leae-2 quan ikaw? =
Kepribadian-ganda bisa menghasilkan sifat dan tingkah-laku yang aneh-2, pendapat dari kamu? Peluk tubuh saja pemuda, melihat sigadis ter-sipu-2 malu sebab di’olok-2 kata kamu?
( ite paju 216 ). ( ite paju 122 ).