Page 304 - Qamus Qutaek Dayak Ngaju

KAMUS QUTAK DAYAK NGAJU

117.
231). A E P I E Q ( kuan galang ) = P A N D A I. 232). AEPILAN- CAQ ( kuan galang ) = BANTALAN - CAP.
1. A e p i e q e w e h? = P a n d a i s i a p a? 1. Aepilan caq ein? = Bantalan cap apa?
2. A e p i e q a k u e = P a n d a i s a y a ( Orang ke S a t u ). 2. Aepilan caq andaw male = Bantalan cap hari kemaren ( Waktu Lampau ).
3. A e p i e q i k a w = P a n d a i k a m u ( Orang ke D u a ). 3. Aepilan caq andaw tueh = Bantalan cap hari i n i ( Waktu Sekarang ).
4. A e p i e q i y e = P a n d a i d i a ( Orang ke S a t u ). 4. Aepilan caq andaw jewue = Bantalan cap hari besok ( Waktu akan Datang ).
Kuan galang mandinue solakan tuntang ahian = Kata dasar mendapat awalan dan ahiran : Kuan galang mandinue solakan tuntang ahian = Kata dasar mendapat awalan dan ahiran :
1. Ati uron tue tuntang bawie aepieq barlagai capat huang lepang nonyaqakula cuhaqian quan akue = 1. Atikah bara andaw male qeton maienae aepilan-caq aewie in’gaeu jatun-ati inranganah buhein =
Ada anak laki dan perempuan pandai berpikir cepat dalam bidang nonakademis demikian kata saya Adakah dari hari kemaren anda menyimpan bantalan-cap oleh dicari tidak ada ditempatnya kenapa.
2. Bara qa’aepieqan’ah andue marenteng cuqu2 quan huang ijhe xindemat onxor “panae” quan ikaw? 2. Bara aepilan-caq ati dawat tagael jadie qeang haeis indahang qalulie indoq barjaelxi andaw tueh =
= Dari kepandaiannya untuk merangkai suku2 kata dalam satu kalimat unsur “waktu” kata kamu? Dari bantalan-cap ada tintah tetapi sudah kering harus ditambah kembali agar berfungsi hari i n i.
3. Capat tutue i y e manggawiekan pagawiean mampenanqan huruq xadai aewie qa’aepieqan bajaer = 3. Capat induan andue akue aepilan-caq te’i ganaen lius iehapae andue bagawie andaw jewue, oqay?=
Cepat betul d i a mengerjakan pekerjaan memasangkan tali jemuran oleh kepandaian belajar. Cepat diambil untuk saya bantalan-cap itu karena akan dipakai untuk bekerja hari besok, oke?
4. Dalaes tueieuh qa’aepieq aere in’ajaerqan inlu’a xaqulae andue barlagai capat baqaqa’i quan akue 4. Dalaes nihaew aepilan-caq te’i bara rangan’ah eweih jeie maiembitah andaw male, qaluliekan! =
Sampai sekarang kepandai banyak diajarkan diluar sekolah untuk berpikir cepat begitu kata saya. Sampai hilang bantalan-cap itu dari tempatnya siapa yang membawanya hari kemaren, kembalikan
5. Eweih aera uron tue jeie aepieq inhuang pajue pabela qampong qeton bitieah ringkung quan ikaw = 5. Eweih jeie ati manduean aepilan-caq bara rangan’ah indoq riqaes inqalulieqan andaw tueh qeya! =
Siapa nama anak laki yang pandai didalam kelompok pemuda desa anda badannya kurus kata kamu Siapa yang ada mengambil bantalan–cap dari tempatnya agar segera dikembalikan hari i n i juga!
6. Fuetuean iesaeng qa’aepieqan’ah bangat manggagomkan bajaer inlu’a yaqakula baqaqa’i quan i y e 6. Fuetuean aepilan-caq ati dawatah ragam bilem, biru, handing-bata, cuhaqian dalaes andaw jewue =
Gambaran tentang kepandaiannya sangat mempesonakan belajar diluat akademis begitu kata d i a Gambaran bantalan-cap ada tintah warna hitam, biru, merah-bata, demikian sampai hari besok.
7. Ganaen qa’aepieqan’ah te’i manjarikan qeton vongah te’i atonam ranae galang oloen quan akue? = 7. Gauekan andue akue aepilan-caq te’i aewie jatun-ati bara ranganah eweih maiembit andaw male? =
Karena kepandaiannya itu menjadikan anda pongah itu adalah sifat dasar orang kata saya? Carikan untuk saya bantalan-cap itu oleh tidak ada dari tempatnya siapa membawa hari kemaren?
8. Haeis’ah iesaeng qa’aepieqan te’i jeie itah mipenkan andue uron2 xaqilen pandarus quan ikaw? = 8. Hanaekah regae aepilan-caq, o..o..diyae hunah weie regaeah eilhae qameles bara andaw tueh, oqay
Harusnya tentang kepandaian itu yang kita inginkan untuk anak2 sebagai penerus kata kamu? = Mahalkah harga bantalan-cap, o..o..tidak murah saja harganya jangan kawatir dari hari i n i, oke.
9. Ientue qa’aepieqan xaqilaw te’i qareh amoen manggau gawie diyae halie ati puque quan i y e! = 9. Ienae qalulie aepilan-caq te’i qanrangan xolaqah ueqhae eweih jeie uxaeh ati andue andaw jewue =
Dengan kepandaian seperti itu nanti kalau mencari kerja tidak sulit ada modal kata d i a! Simpan kembali bantalan-cap itu ketempat asalnya supaya siapa yang perlu ada untuk hari besok.
10. Jahaey2 ati uron qa’aepieqan’ah xaqilaw te’i andue tueieuh puque pangqahuman gawie quan akue 10. Jahaey2 oloen jeie mahapae aepilan-caq te’i bayae amoen uxaeh andue mancaq luiet andaw male =
Jarang2 ada anak kepandaiannya seperti itu untuk sekarang modal pengalaman kerja kata saya. Jarang2 orang yang memakai bantalan-cap itu hanya kalua perlu untuk mencap surat hari kemaren.
11. Ka’aepiekan jeie bangat amuni bara xaoloen uron tinihan bara panjajaran lu’a xaqulae quan ikaw = 11. Kewoinasi xtem inthue aepilan-caq ma’ampiqan penaenan diyae tarbiyahkan dalaes andaw tueh! =
Kepandaian yang sangat alami dari seorang anak tempaan dari Pendidikan luar sekolah kata kamu. Kombinasi cap dengan bantalan-cap merupakan pasangan tidak terpisahkan sampai hari i n i!
12. Lingkui aepieq te’i ati bara onteq tuntang ati ja’antiqah bara oloen baqasah baqaqa’i quan i y e! = 12. Lepaeq aepilan-caq olih lepi epat atawa bunter, bisae aewie dawat bar’ragam dalaes andaw jewue =
Dimensi pandai itu ada dari otak dan ada genetikanya dari orang tuanya begitu kata d i a! Bidang bantalan-cap bisa segi empat atau bundar, basah oleh tinta berwarna sampai hari besok.
13. Maiqowie, taruh ujun qa’aepieqan jeie qeton aieng’i inpar’aewie bara lu’a xaqulae quan akue = 13. Mahien aepilan-caq jeie jadie matei tuntang teqang diyae olih tinai maienyuep dawat andaw male =
Mengakui, salut atas kepandaian yang anda miliki diperoleh dari luar sekolah kata saya. Justru bantalan-cap yang sudah mati dan keras tidak bisa lagi mengisap tinta hari kemaren.
14. Naluwae xasinde bagawie ientue qa’aepieqan jeie qeton aieng’I inhuang maqairakat pamantar ikaw 14. Nguyang qeton manggaue aepilan-caq amoen in’uxaehkan jatun-ati maampae rahas andaw tueh? =
= Leluasa sekali bekerja dengan kepandaian yang anda miliki didalam masyarakat komentar kamu. Bingung anda mencari bantalan-cap kalau diperlukan tidak ada membuat kesal hari i n i?
15. Oloen te’i raetie tuntang aepieq huang manggawiekan pagawiean xaining andaw, andal quan i y e = 15. Oloen te’i bara enah manggau aepilan-caq tutue2 bangat rahas aewie jatun-ati dalaes andaw jewue
Orang itu cerdas dan pandai dalam mengerjakan pekerjaannya setiap hari, hebat kata d i a. = Orang itu dari tadi mencari bantalan-cap betul2 sangat kesal oleh tidak ada sampai hari besok.
16. Palagakan qanhung oloen beqe iesang qa’aepieqan qeton jeie bangat langqaie cuhaqian quan akue? 16. Punaen aepilan-caq jeie jadie tarjatue qanlaseh baqaqa’i atae akue qanhung qawal andaw male! =
Peragakan kepada orang lain tentang kepandaian anda yang sangat istimewa demikian kata saya? Pungut bantalan-cap yang sudah terjatuh kelantai begitu ucap saya kepada teman hari kemaren!
17. Qenyep oloen bakas maite’i uron jeie diyae olih aepieq huang bagawie xa’andaw2 quan ikaw? = 17. Qoaentas aepilan-caq te’i uxaeh inggaukan jeie halap baqaqa’i pamantar ikaw andue andaw tueh =
Resah orang tua melihat anak yang tidak bisa pandai dalam bekerja se’hari2 kata kamu? Kualitas bantalan-cap itu perlu dicarikan yang baik begitu komentar kamu untuk hari i n i.
18. Raju peyae qeton aepieq bagawie xaqilaw oloen beqe andue qamambatangan xabuaet quan i y e? = 18. Raju, eweih maimbiet aepilan-caq ganaen jatun-ati bara ranganah einqah dalaes andaw jewue? =
Lalu kapan anda pandai bekerja seperti orang lain untuk kepentingasn sendiri kata d i a? Lalu, siapa membawa bantalan-cap karena tidak-ada dari tempaynya apakah sampai hari besok?
19. Satoro qa’aepieqan indinue bara qatukeian tuntang qatuguelan laehaeif gawie baqaqa’i quan akue = 19. Seilue qankueh aepilan-caq xasanai jatun-ati bara ranganah cuhaqian pamantar andaw male? =
Segala kepandaian didapat dari kerajinan dan keunggulan semangat kerja begitu kata saya. Nyelip kemana bantalan-cap sehingga tidak ada dari tempatnya demikian komentar hari kemaren?
20. Teiteiq weie qanhung arep xabuat andue mandinue qa’aepieqan huang bagawie, pamantar ikaw? = 20. Toqenik manengakan aepilan-caq xaqilaw tueh xelah’ah quan akue manenga pamantar andaw tueh
Percaya saja kepada diri sendiri untuk mendapat kepandaian dalam bekerja, komentar kamu? = Teknik memberikan bantalan-cap seperti ini caranya kata saya memberi komentar hari i n i.
21. Umang iesaeng qa’aepieqan te’i jatun-ati lepah2ah eilhae barte’ore tagael gawieng qeya quan i y e 21. Uxaeh inpahagaan aepilan-caq ueqhae qolih’ah halap tuntang olih dehen tahie dalaes andaw jewue
Bahas tentang kepandaian itu tidak ada habis2nya jangan bereteori tetapi praktek juga kata d i a. = Perlu dipelihara bantalan-cap supaya hasilnya baik dan bias tahan lama sampai hari besok.
22. Vongaeh tutue qeton aewie qa’aepieqan jeie in’aieng’i ati qabujueranah ranae galang quan akue! = 22. Varka eweih jeie epen manyahuekan aepilan-caq itah quan akue bar’ieseiq2 bara andaw male? =
Pongah betul anda oleh kepandaian yang dimiliki ada kebenarannya sifat dasar kata saya! Terka siapa yang suka menyembunyikan bantalan-cap kita kata saya ber’tanya2 dari hari kemaren?
23. Waqaer te’i rangan oloen andue maninjukan xatoro qa’aepieqan in’aiengi, rahanqan quan ikaw? = 23. Waonderdasikan andue akue, plang aepilan-caq ein jeie pangqa halap andue iemilie andaw tueh? =
Mimbar itu tempat orang untuk menunjukan segala kepandaian dimiliki, pamerkan kata kamu? Rekomendasikan untuk saya, merek bantalan-cap apa yang paling baik untuk dibeli hari i n i?
24. Xlembang weie qeton maninjukan qa’aepieqan andue oloen aere ati xanihae juhoeng quan i y e? = 24. Xiempan jadie, aepilan-caq ati, xtem’ah ati tuntang dawatah ati qeya parxiepan andue andaw jewue
Spontan saja anda menunjukan kepandaian untuk orang banyak ada sedikit sombong kata d i a? = Lengkap sudah, bantalan-cap ada, capnya ada dan tintanya ada juga persiapan untuk hari besok.
25. Yokap qeton ein amoen maiete’i qa’aepieqan oloen xaqilaw te’i, einqah taeme aqael quan akue? = 25. Ye, ienaekan aepilan-caq te’i inhuang laci duqan gawie inqarong ximpun xatiar bara andaw male =
Sikap anda apa kalau melihat kepandaian orang seperti itu, apakah masuk logika kata saya? Ya, simpankan bantalan-cap itu didalam laci meja kerja dikamar tata usaha dari hari kemaren.
26. Zendakan qeton haeis baejaer ientue epen tuntang tuqei indok manjari aepieq pamantar bara ikaw = 26. Zendakan ikaw andaw tueh andue maienaekan aepilan-caq qadarisan bangat tanggar andaw tueh! =
Tindakan anda harus belajar dengan giat dan rajin agar menjadi pandai komentar dari kamu. Tindakan kamu hari ini untuk menyimpankan bantalan-cap keputusan sangat tepat hari i n i!
( ite paju 162 ). ( ite paju 246 ).